


Сучасні академічні знання у практиці лікаря загальної практики - сімейного лікаря
UkraineNeuroGlobal
UkraineCardioGlobal
Сучасні тренди діагностики і лікування в стоматології
Актуальні інфекційні захворювання
Травма та її наслідки
UkraineOncoGlobal
Всесвітній день боротьби із запальними захворюваннями кишечника
день перший
день другий
UkrainePediatricGlobal
Національна школа терапевтів України
день перший
день другий
день третій
Жінка та війна: формули виживання
Коморбідний ендокринологічний пацієнт
Журнал "Нирки" Том 11, №3, 2022
Повернутися до номеру
Дистанційне навчання в системі вищої освіти Казахстану (на підставі основних платформ і сервісів)
Автори: I.S. Kalymanov
Karaganda Medical University, Karaganda, Kazakhstan
Рубрики: Нефрологія
Розділи: Довідник фахівця
Версія для друку
У цій статті автор розглядає дистанційне навчання як новий етап розвитку освіти. Автор наголошує на останніх досягненнях освітнього процесу, а також впливі процесу самоізоляції на впровадження дистанційного навчання. Визначено головні переваги й недоліки технології дистанційного навчання. Розглядаються базові принципи, які необхідно засвоїти викладачеві для проведення дистанційного навчання студентів. Наведені основні освітні платформи й послуги, такі як Microsoft Teams, Moodle, Zoom, Cisco Webex, Google Classroom. Висвітлено головні можливості кожної платформи і сервісу для проведення дистанційного навчання. Виділено сильні й слабкі сторони кожної з наведених вище платформ і сервісів.
In this article, the author considers distance learning as a new stage in the development of education. The author focuses on the latest achievements in the educational process, as well as the impact of the self-isolation process on the introduction of distance learning. The main advantages and disadvantages of distance learning technology are determined. The basic principles that a teacher needs to master for conducting distance learning of students are considered. The main educational platforms and services are presented, such as Microsoft Teams, Moodle, Zoom, Cisco Webex, Google Classroom. The main features of each platform and service for distance learning are highlighted. The strengths and weaknesses of each of the above platforms and services are considered.
дистанційне навчання; платформа; сервіс; Microsoft Teams; Moodle; Zoom; Cisco Webex; Google Classroom
distance learning; platform; service; Microsoft Teams; Moodle; Zoom; Cisco Webex; Google Classroom